Удивительно, как  самозабвенно и искренне мы заинтересованы во всем, что касается наших детей.

Мы  хотим знать, о чем они думают, что и как чувствуют, беспокоимся за их здоровье, боимся, чтобы с ними ничего не случилось плохого, навязываем  им свои стереотипы  поведения и мышления, а также собственные представления о морали.   Мы полагаем, что знаем  их мысли и чувства, а самое главное, что им необходимо  для счастья.

Подозрительность и  беспокойство захватывают нас, если мы не знаем, чем они сейчас занимаются  и о чем думают.  Мы требуем от них приличных отметок в школе, чтобы были активными, веселыми и  мечтаем,  чтобы наши дети нам доверяли и правильно развивались во всех направлениях. Мы ведем себя так, как будто дети были рождены «плохими», а мы обязаны сделать их «хорошими», при этом  нами  тратится  огромное количество энергии и времени в попытках прожить жизнь наших детей. Разумнее было бы успокоиться, поверить в  их способности и дать им шанс жить самим.

Наше чрезмерное беспокойство о детях часто  основывается на том, что мы  не знаем, как с ними поступать в той или иной ситуации.  По сути,  нет никакой необходимости заниматься каждой  детской проблемой. Если мы перестанем волноваться и реагировать по любому малейшему поводу, многие проблемы уйдут сами собой  по той простой причине,  что создаются  они  детьми для вовлечения нас в свою игру и привлечения нашего к ним внимания.

Наши усилия сделать жизнь детей безоблачной  и без особых проблем  практически безуспешны. Однако  если мы  знаем,  как правильно реагировать на поведение ребенка, а в некоторых случаях  и вовсе не реагировать, эффективность нашего воспитательного процесса возрастает, и мы становимся способны успокоиться. Появляется возможность расслабиться и получать  радость и удовольствие от общения с нашими детьми.

Для того, чтобы получать на свой имейл уведомления
о новых статьях блога "В гармонии с ребенком",
оставьте, пожалуйста, свои контактные данные вот здесь

Ваш E-Mail будет в безопасности.